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我能看见正确的怪谈规则[无限] 第311节(2/3)

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闻言,老师自无不允,笑着说:“好,自习的确是很重要的能力。但如果没有搞懂的话,还是一定要来问老师的。老师在放学之前都在办公室。”

听到苏容敲门,王建国转过来,见来人是她,冲她招招手:“来吧。”

10号麻辫打了个手势,大家一起走去。等到了走廊,总算能说话了。不过声音还是要小一

“在这里生存有什么需要提醒我的吗?之后我尽量就不找你了,免得引起「祂」的注意。”既然对方这么努力的活去,那她自然不能打扰对方。

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闻言,王建国似是想说什么,但最终还是闭上嘴,只是回答了她的问题:“不要招惹那些原住民,好吧,我知这一无论是哪个调查员都不到。如果遇到什么危险的话,去图书馆的自习室,那里虽然也有很多麻烦,但是一定能暂时保护你一段时间。”

“我是这个规则怪谈的员工,如果是学校以外的迷雾我是害怕的,但是学校里的迷雾对我不会造成伤害。”王建国回答,作为员工,他有很多调查员不备的福利,安全也大大提升了。

“那么你被分到哪个规则怪谈了?”苏容好奇的问。

“我知了,谢谢老师!”苏容说完,等老师办公室之后,才小小的松了一气,然后快步朝着自己的班级走去。

“这就说来话了。”王建国叹了气,悠悠的讲起了自己这段时间的经历,“当初你把那个收银机毁掉,整个‘安乐超市规则怪谈’就开始坍塌消失。我本就在门,趁着那门快要坍塌的一瞬,觉到了一丝生机,就直接冲了去。”

电光火石间,苏容心念一转,笑着说:“老师中午好,其实我还有一没懂。”

但如果回答没听懂,他再讲一遍的话,既浪费时间,而且还可能造成污染。况且如果他追问自己哪没懂,自己也回答不上来。

“成功逃来之后,我就陷了昏迷,等再睁的时候,就成为了另一个规则怪谈的新职员工。”王建国忍不住叹了一气,跟苏容说他的猜测,“我想能成为新的规则怪谈的员工,可能是因为我本已经失去调查员份了,但又是逃规则怪谈的员工,所以才被分到了其他地方。”

现在毕竟是午休时间,教室里还有几个学生在睡觉,贸然说话那和找死有什么区别?

因为中午的时间很充裕,现在才不过一,所以苏容也不再压抑自己的好奇心,直接问:“你是怎么来到「第十三中学」,还当上老师了的?”

闻言,苏容若有所:“那个图书馆就是……”

好家伙,他们在外面玩大冒险,王建国在里面玩职场升职游戏。

王建国肯定的:“就是这个学校的图书馆,然后大概过了半年左右吧,他们觉得我的不错,就让我升职当老师了。”

班级,班上的人还没有全会来,但是那几个调查员都已经回来了。看到苏容过来,几个人都冲她招招手,却没有说话。

图书馆吗?苏容鞠躬谢,转想要离开教师办公室。刚走到门,迎面就遇到了另一位老师。这老师给他们上过课,是第三节课的那个老师。

“那还是恭喜你了,毕竟在学校里呆着总比在图书馆呆着好。”苏容诚恳的说,要是一直带在图书馆里,她绝对会无聊死的。

听到这里,苏容也不由得惊叹,原来竟然是这样活来的,还真是天时地利人和。她本来以为消灭污染源之后,规则怪谈里的人如果能活来,就纯粹是因为规则保护。现在看来,反倒是因为规则没有保护,才让他夺得一线生机。

苏容沉默片刻,又问:“你不怕迷雾吗?在外面散步什么的。”

这是一个很值得犹豫的问题,理说回答听懂了,一定是正确的答案。但是如果接来他因为自己听懂了而选择询问自己一些问题,那么当自己回答不上来的时候,就会大问题。

她俏的用手指比了个“一”的手势:“但我想考验一自己的学习能力,靠自己来解决这个问题。如果实在不会了,我再来问老师。”

说到这里,他忍不住笑了一:“现在想想我那时候的反应的确是快,那个门坍塌的一瞬间,规则不作用在上面,就是我唯一的路。否则我就会和这个规则怪谈一起死亡。”

看到苏容,他和善的问:“中午好,今天讲的课听懂了吗?”

他没有说的是,在他知自己在「第十三中学」的时候,就一直在想,或许有一天能帮到来到这里的调查员们呢?

“确实,虽然在没有调查原来的时候很轻松,但是看着外面白茫茫的一片雾,有时候我也会有冲去一死了之的想法。”他看向窗外,苦笑一声,“但我果然还是舍不得死。”

“我当时被分到一个图书馆,当图书理员。”


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