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第77节(2/3)

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就如同此刻升起的旭日,光芒万丈,不可阻止。

譬如说,那位鬼谷派的徒盖聂。

现在,就在这个年代,她想要帮助他生能鹏驰九天的羽翼,想要成为那一阵风——这岂是纯中修的瑶光所能想象的事

而她已到了。

瑶光刻意放慢速度,不多时就等到了后两人,她虚控着缰绳,侧看着赵盘上姿态,余光扫过项少龙,看了片刻后:“王政与项太傅这骑的姿态倒是如一辙。”

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手握拳向前一挥,正是他从前激励赵盘的姿势。

无论是被如此断言的赵盘,还是听到这些话的项少龙,同样都怔住了,就连心都几乎为之怔愣。

赵盘似懂非懂地

项少龙在一旁不免用力,心中大赞不愧是武当派张三丰的弟,思想超越时代一千年。

这也是呼应第一卷的伏笔了,当时嬴政和瑶光重逢时

蓝白袍的少女半映着朝,如同要与灿烂光芒为一,那笃定的断言竟也染上了宿命的意味,神圣无比。

瑶光犹自神。

嬴政会成为她所崇拜憧憬的始皇帝,凭不世之功永垂史册,而前的少年就像振翅飞的鹰,只欠缺时间而已——去丰满羽翼,去磨砺爪牙,而后,终有一日,他将乘风而起,鹏驰九天。

赵盘和项少龙这才松了气,试着放开缰绳,项少龙还好些,放开一只手觉良好,两手都松开后也还勉,只是不时地要抱住,赵盘则在松开一只手后就被黑带着狂奔往前去了,留一路惊呼。

“秦自商君变法后,严法酷刑,重农抑商,耕战之策极有成效……世用重典自然无过,但却并非久之策,不教而杀谓之以严法,外饰儒墨,法以止恶,儒墨扬善,礼教于民,方得久。我使你为一统天的明君,而非家传人,家典籍你若是乐意听,我也可与你说,但法家、儒家、墨家、兵家、农家才是你急需学习的。”

瑶光和项少龙打追上去,一左一右拉住了缰绳,停了飞奔的黑,赵盘心有余悸地看看两人,颤声:“为何它会忽然狂奔起来!”

瑶光无奈:“你松开左手后,右手莫要用力拽它啊……看来这骑工夫要请人来教你了,这本该是太傅之责,可惜你的项太傅似乎也不太擅。今日不要勉了,慢慢走着,背诵《论语》吧。”

瑶光遥望着天际升起的朝,见日光薄而,忽而心中悸动,想起昔年与刘伯温对答之时,不自禁地:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平……”

无论是什么人,被人全心全意地珍视和期待,都会有所改变的。

昔年手捧史册击节而叹,如今她竟在历史的河之中,她竟想要去创造助成这奇迹。

“君王之德在至公,君王之才在识人,文韬武略,你均不必为第一,但你要能找这些相之才为己所用,使人尽其才,自然天安定。我让你学这些,便是希望你将来能知晓何为大才,何为小人。剑术武艺,你练到可以自保即可,无需费太多心思,他日你若为王,自有天第一的剑客来你护卫。”

从前纯于睿门小小童可曾想过有一日自己会开创一朝?

赵盘一震,意识地看向项少龙,却见他的师父也是一脸震惊,他细心品味这四句话后,只觉血脉贲张,豪万丈。

项少龙与赵盘都是心里一惊,只对方看破了什么。

两人提心吊胆片刻,却听到瑶光继续:“你二人这般姿势短途代步倒无不可,途奔袭定要吃苦,双手控缰可就不能上开弓了。试着用去控制匹,去合适应它,而不是用蛮力来策应,要能放开双手,给弓箭枪腾位置来,否则战场上遇到敌人要如何招架,谁会任由你纵飞奔?”

赵盘双目一,跟着两人策城。

世上许多梦想并非不可实现。

赵盘重新握好缰绳,疑惑地问:“先生,为何不先读家典籍,却要背诵儒家经典?”

瑶光说到此不由得笑了起来。

烈的、骄傲的、狂妄的梦想啊——!

瑶光转过,看着后的少年神地喃喃:“有朝一日,你会平六国、统海,均量衡,一文字……使天太平,成不世之君。”

作者有话要说:无论是见证历史、参与历史、铸造历史、改变历史,都有着一非同寻常的魅力,让人难以拒绝。


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