第23章(2/2)

卿羽尘一想也是：自己这带有漫画风格的古风人跟古代那仕女图差了十万八千里，徒弟肯定接受不了。

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“睛占了脸的三分之一，这不是妖是什么？”云鹤到疑惑，“师尊你以前的画风不是这样的。”

显现代化特征的，不能教，比如你画了个天大楼的施工图，这个肯定是不允许的；但是像手工折纸，这个世界也有，因此没问题；另外，类似这个世界的炼丹、炼那基础的理化学知识，也是可以的。”

“没错。超过这个世界认知的不行。”系统脆给了他个更直观的判断方法，“你只教吧，若是遇到不能讲的，我会直接禁言。”

卿羽尘没想到徒弟看了自己的古风人画后是这反应，他不解地问：“为什么这么问？”

卿羽尘摸摸小徒儿的：“谢谢你，阿甲，不过你不用安我。学这些确实对修仙没啥帮助，也难怪你师兄师不学。”

“呃……刺绣我也不会，我教你手工吧。”卿羽尘拿他事先准备好的各材料，“我擅……”他发现“手办”说不来，于是换成了“人偶”。

“难怪我之前可以给阿甲讲《西游记》，那是因为这个世界也有妖鬼怪，世界观相似，所以没问题。”卿羽尘举一反三，“若是我讲个《三》，大概就不行了。”

“为师擅人偶。”卿羽尘作为现代社会的一个资二次元人士，不仅喜那些平面的漫画人，更加喜立的手办，可惜手办的价格往往过，他舍不得买，脆自己尝试着，得多了，手办制作平也就越来越。

邱念歌想了想：“师尊我想学刺绣。”

“你不想学个画画什么的吗？”

卿羽尘铺开一张宣纸，兴致地说：“那为师教你画画。”

卿羽尘又被打击了，女弟走后，他就把搁在桌上发呆，陆仁甲见状凑过去：“师父，你教我吧。”

他沮丧地打发走了二弟，喊来了三徒弟：“念歌，你除了修仙，还有什么额外想学的吗？”

二徒弟回答：“师尊，我就想学修仙。”

“啊，师尊，你还有这技能，我以前都不知。”邱念歌一开始兴致，可是等她看完卿羽尘人偶的过程，就打了退堂鼓，“这太复杂了，师尊，我还是不学了，况且学会了也没什么用。”

卿羽尘想好了怎么当老师后，就开始付诸实践了，他喊来了二弟：“云鹤啊，你除了修仙，还有什么想学的吗？”

云鹤看着他画完了一幅画：“师尊你这画的是妖吗？”

二徒弟想了想：“学学也行。正好我不会。”